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Hay dos formas de ver la vida: una es creer que no existen milagros, la otra es creer que todo es un milagro Albert Einstein

Ponencia – “Síndrome de Asperger y ansiedad. Un tándem complejo”

Ponencia: “Síndrome de Asperger y ansiedad. Un tándem complejo”, de D. Daniel Comín Alonso, Director de Autismo Diario

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“En nuestras emociones hay aspectos muy primarios. A veces intentamos apagar algunas emociones porque son malas, y todas las emociones son buenas siempre que haya un balance” (D. Daniel Comín Alonso)

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“Las emociones en personas con síndrome de Asperger generan bloqueos, problemas de empatía, frustración, berrinches y crisis, ansiedad, ensimismamiento, atención conjunta e interacción y cuesta jugar cómo pretenden los demás” (D. Daniel Comín Alonso)

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“El niño con síndrome de Asperger utilizan la ansiedad para mantener los estados de alerta ante cosas que al final no le acaban pasando, es un maquillaje neurológico. No confundir TOC con patrones de comportamiento” (D. Daniel Comín Alonso)

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“Cuando un niño tiene una rabieta lo que necesita es alguien que le de paz” (D. Daniel Comín Alonso)

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Evento I Congreso Nacional sobre el Síndrome de Asperger

Ponencia – “Gestión del servicio de información y asesoramiento sobre autismo a través de las redes sociales”

Dña. Elena Subijana Herrero, Responsable de comunicación de Autismo Madrid y Dña. Laura Hijosa Torices, Coordinadora del servicio de coordinación y asesoramiento de Autismo Madrid, con la ponencia: “Gestión del servicio de información y asesoramiento sobre autismo a través de las redes sociales”.

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“A través de las redes sociales nos llegan muchos casos y es una vía también por la que nos llegan muchas consultas. Tenemos que seguir fomentando el uso de este medio para tal fin. Ofrecemos información y asesoramiento, comunicación, defensa de derechos, formación, sensibilización, estamos en comisiones y grupos de trabajo y relaciones institucionales” (Dña. Elena Subijana Herrero)

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“El servicio INFORMA-TEA es un sistema de trabajo gratuito para las familias con alguna persona con TEA lleno de información, recursos y asesoramiento. Estamos en todas las redes sociales incluyendo Skype, la novedad de este año” (Dña. Laura Hijosa Torices)

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Evento I Congreso Nacional sobre el Síndrome de Asperger

Ponencia – “Asperger y reinserción socio-laboral desde las intervenciones con animales”

D. Sergio Ramírez Quintana, Gerente de Nahai, intervención con animales y su perro Chester – Perro de apoyo nos expone el “Asperger y reinserción socio-laboral desde las intervenciones con animales”.

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“Los perros de apoyo cuando están con niños con síndrome de Asperger son unos catalizadores de emociones” (D. Sergio Ramírez Quintana)

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“Los chicos y chicas se encargan de adiestrar al perro y tienen que adquirir la responsabilidad de educarlo” (D. Sergio Ramírez Quintana)

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Evento I Congreso Nacional sobre el Síndrome de Asperger

Ponencia – “Los beneficios del deporte en personas con síndrome de Asperger”

D. Matías Ortíz García, profesor de Esquí, especialista en personas con discapacidad y D. Javier López Astasio, Promotor y Gerente de la empresa Canary Wind nos hablaran sobre: “Los beneficios del deporte en personas con síndrome de Asperger”.

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“Con el Esquí adaptado las personas con síndrome de Asperger comprueban que esas limitaciones que ellos se crean son barreras que se pueden romper y les ayuda no solo en el plano físico sino también en el emocional. Diversión, desarrollo locomotor, autonomía personal, favorece la socialización y crea hábitos saludables, son las claves.” (D. Matías Ortiz García)

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“Con el Carrovelismo tenemos un deporte en el que solo necesitamos viento, es limpio, no hay ruidos y es muy divertido. Apto para todas las edades, prácticamente no hay que adaptarlo y bajo el viento todos somos iguales. No obstante tenemos un proyecto de inclusión para personas con discapacidad, ya han probado el Carrovelismo integrantes de la ONCE” (D. Javier López Astasio)

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Evento I Congreso Nacional sobre el Síndrome de Asperger

Ponencia – “Inserción laboral de personas con autismo de alto funcionamiento o síndrome de Asperger”

D. José Segundo Sánchez, Director de formación de Specialisteme, abre la tercera y última jornada con la ponencia: “Inserción laboral de personas con autismo de alto funcionamiento o síndrome de Asperger”.

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“Specialisteme es un programa de formación e inserción laboral que nació en Dinamarca, estamos ya en más de 15 países. En España tenemos sedes en Barcelona y Madrid y nos estamos expandiendo por Latinoamérica, el último país que se ha unido a nosotros ha sido Brasil” (D. José Segundo Sánchez)

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“El único consejo que me atrevo a daros es el siguiente: a la persona con Síndrome de Asperger que suele poner excusas en la entrega de tareas, hay que pautarle continuamente lo que tiene que hacer para que entregue los trabajos de forma puntual. La organización es clave. Nuestro principal mensaje es quitar las barreras que existen sobre todo de desconocimiento por parte de las empresas” (D. José Segundo Sánchez)

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Evento I Congreso Nacional sobre el Síndrome de Asperger

Ponencia – “Microsoft: Ayudando a alcanzar tus metas.”

D. Fernando Bocigas Palma, Director de Marketing Grandes Organizaciones de Microsoft cierra nuestra segunda jornada con la ponencia: “Microsoft: Ayudando a alcanzar tus metas.”

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“Utilizando la tecnología tanto profesores como alumnos en el aula se puede ser más efectivo” (D. Fernando Bocigas Palma)

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“El Colegio Sagrado Corazón de Tafira tiene importantes proyectos con Microsoft,y profundizan en la relación profesor-alumnos a través de la red social corporativa Yammer” (D. Fernando Bocigas Palma)

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Evento I Congreso Nacional sobre el Síndrome de Asperger

 

Ponencia – “Complejidad de las familias y profesionales para entender personas con Asperger”

La ponencia “Complejidad de las familias y profesionales para entender personas con Asperger” nos viene de la mano de D. Rafael Jorreto Lloves, Presidente de la Asociación de Asperger de Sevilla.

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“Las emociones no se educan pero tenemos que intentarlo con los niños con Síndrome de Asperger. Estos niños reciben rechazo de los demás porque desconocen su incapacidad para ponerse en el lugar del otro. A pesar de esto los niños con Síndrome de Asperger son personas muy sensibles ante situaciones injustas. Deberíamos de desterrar la idea de que no son empáticos” (D. Rafael Jorreto Lloves)

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Evento I Congreso Nacional sobre el Síndrome de Asperger

 

Ponencia – “Info accesible: Tecnologías para ser más accesible la universidad a personas con Síndrome de Asperger”

D. Javier Sevilla Peris, investigador de la Universidad de Valencia. Su ponencia: “Info accesible: Tecnologías para ser más accesible la universidad a personas con Síndrome de Asperger”

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“Hay cientos de Apps muy útiles diseñadas para personas con autismo (…) falta atrevimiento por parte de los profesionales de la enseñanza incluirlas en su labor, recordar que son muy fáciles de utilizar” (D. Javier Sevilla Peris)

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Evento I Congreso Nacional sobre el Síndrome de Asperger

Ponencia – “Herramientas y propuestas para la evaluación de la calidad de vida en las personas con TEA”

D. José Luis Cuesta Gómez, docente en la Facultad de Educación de la Universidad de la Universidad de Burgos. Nos va a clarificar las “Herramientas y propuestas para la evaluación de la calidad de vida en las personas con TEA”.

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“Todo plan o buena práctica de intervención debe tener los siguientes requisitos: Inclusivo, aprender elementos alejados del currículo útil para el día a día, estrategias basadas en evidencias científicas, centrarse en lo que las personas con TEA saben hacer, reforzar estas actitudes, valorar la funcionalidad de las conductas, individualización de contenidos, estrategias para que se aprenda viviendo y generar un modelo de calidad de vida con los servicios adecuados” (D. José Luis Cuesta Gómez)

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“Cuando hablamos de herramientas que puedan ayudar a la persona con síndrome de Asperger se deben sustentar en estos cuatro pilares; Condiciones objetivas, el contexto, las condiciones subjetivas y los valores y expectativas”. (D. José Luis Cuesta Gómez)

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Evento I Congreso Nacional sobre el Síndrome de Asperger

Ponencia – “Programa de inclusión escolar: Patios y parques dinámicos”

Dña. Gey Fernández Lagar, autora del programa de inclusión “Patios y parques dinámicos” con su ponencia: “Programa de inclusión escolar: Patios y parques dinámicos”.

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“Debemos promover la inclusión del niño o niña con TEA en el recreo, aumentando el deseo y el sentido de la socialización y el juego y recordar que en el recreo se debe jugar y este es el verbo que tenemos que utilizar” (Dña. Gey Fernández Lagar)

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