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D. José Luis Cuesta Gómez, docente en la Facultad de Educación de la Universidad de la Universidad de Burgos. Nos va a clarificar las “Herramientas y propuestas para la evaluación de la calidad de vida en las personas con TEA”.

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“Todo plan o buena práctica de intervención debe tener los siguientes requisitos: Inclusivo, aprender elementos alejados del currículo útil para el día a día, estrategias basadas en evidencias científicas, centrarse en lo que las personas con TEA saben hacer, reforzar estas actitudes, valorar la funcionalidad de las conductas, individualización de contenidos, estrategias para que se aprenda viviendo y generar un modelo de calidad de vida con los servicios adecuados” (D. José Luis Cuesta Gómez)

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“Cuando hablamos de herramientas que puedan ayudar a la persona con síndrome de Asperger se deben sustentar en estos cuatro pilares; Condiciones objetivas, el contexto, las condiciones subjetivas y los valores y expectativas”. (D. José Luis Cuesta Gómez)

Puede seguir el evento a través de:

Evento I Congreso Nacional sobre el Síndrome de Asperger

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